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giovedì 18 luglio 2019
Istituto * Scuole dell'Infanzia di AVASINIS
Scuola dell'infanzia di AVASINIS

 Ultime notizie dalla Scuola dell'Infanzia di Avasinis

 

La programmazione annuale delle attività, nella nostra scuola, tiene conto di alcuni elementi basilari quali :
•    dare la possibilità ad ogni bambino di essere  un “soggetto attivo”. Deve poter giocare, pensare, esprimersi così da sviluppare tutte le potenzialità.
•    Promuovere nei bambini lo sviluppo dell’identità, dell’autonomia della competenza all’ avvio alla cittadinanza.
•    Favorire la maturazione dell’identità, la conquista dell’autonomia e lo sviluppo delle competenze nei vari campi d’esperienza.
•    Aiutare i bambini a rappresentare simbolicamente le esperienze vissute, utilizzando linguaggi nuovi, sempre più complessi e specialistici.

Intendiamo, inoltre, dare lo spazio necessario all’ascolto e all’osservazione di tutti i bambini, poiché riteniamo importantissimo saper cogliere la comunicazione che avviene in modo non verbale, questo ci permette di cogliere i bisogni ed i messaggi che possono giungere dai bambini stessi.

Indirizzo Via Leale n. 53 - 33010 AVASINIS (UD)
Tel. 0432 / 984111
Email infanzia.avasinis@bravoscuole.it
Orari Dal lunedi' al venerdi' dalle ore 8.30 alle ore 16.30
Servizi
pre-accoglienza
mensa
trasporto
Coordinatore vedi ORGANIGRAMMA
Sezioni 2
Alunni 45
Locali utilizzabili
Le insegnanti hanno strutturato lo spazio in modo da accogliere e sostenere il bambino nel suo esplorare e sperimentare. Nelle aule gli spazi sono stati  ridefiniti e in ogni momento possono essere trasformati a seconda delle necessità e fantasia dei bambini stessi. La scuola è dotata di un ampio salone che fa da atrio per poi spostarsi nelle quattro sezioni, da una parte e negli spogliatoi e bagni dall’altra. In fondo al salone si trova la sala da pranzo. Le quattro aule sono così suddivise: l’aula del dormitorio viene utilizzata anche per il laboratorio della psicomotricità, poi c’è un’aula un po’ più piccola, adibita a laboratorio linguistico, infine ci sono le due aule adibite sia a laboratorio, quello scientifico e grafico pittorico, sia a sezioni per i gruppi misti.
Esternamente la scuola è circondata da un bel giardino attrezzato.
I pasti vengono preparati a scuola da una cuoca


Programmazione

Pof piccolo 2014-'15

Programmazione IRC 2013-'14

Piano delle uscite didattiche

Piccole regole per stare bene assieme

La prima parte dell’anno scolastico è stata dedicata all’accoglienza, rivolta soprattutto ai bambini piccoli che hanno vissuto il loro primo distacco dalla famiglia. L’arrivo anticipato di alcuni giorni, per i bambini che avevano già frequentato l’anno scorso, si è rivelato positivo in quanto ha consentito una attenzione focalizzata, dedicando a loro un tempo “ riservato”. Questo ha permesso anche la preparazione di spazi e attività per i bambini nuovi, favorendo così un’accoglienza più partecipata. Per predisporre diverse occasioni relazionali, di gioco e di apprendimento, rispondendo alla pluralità di interessi, bisogni e alla molteplicità delle intelligenze dei bambini, abbiamo deciso di organizzare la scuola in sezioni eterogenee e in gruppi di laboratorio omogenei per età. I laboratori, che si attivano durante il tempo di contemporaneità delle insegnanti per tre giorni alla settimana ( dalle 10.00 alle 12,00 ), sono i seguenti:
  •   LABORATORIO PSICOMOTORIO
  •   LABORATORIO GRAFICO PITTORICO
  •   LABORATORIO SCIENTIFICO
  •   LABORATORIO LINGUISTICO.
Sono presenti quattro insegnanti che lavorano, a rotazione, con tutti i bambini,  l’insegnante di religione per i bambini che scelgono di avvalersi dell’insegnamento della religione cattolica,  presente il martedì mattina, un’ insegnante di sostegno e un’assistente assistente  che alternano i loro orari per seguire una bimba nelle varie attività.
Questi alcuni progetti che sono l’attuazione didattica  dei curricoli, “i contenitori” di esperienze, offerte educative che rendono la scuola palestra dove esercitarsi per raggiungere autonomia, conoscenze, competenze.
MI PIACCIO ;  per aiutare i bambini nel rapportarsi con gli altri e nell’ esprimere e gestire il proprio stato emotivo. Il progetto farà da “ contenitore “, attorno al quale ruoteranno tutte le attività e riguarderà in modo trasversale tutti i campi d’esperienza.          
 PISCINA; Offriremo ai bambini l’occasione di ripetere l’esperienza degli anni scolastici precedenti accompagnandoli presso la piscina di Gemona per continuare, attraverso il gioco, l’ambientamento in acqua
FRIULANO; far usare la lingua friulana per aumentare la propria autostima e valorizzare il rapporto comunicativo con il contesto di appartenenza.
INGLESE; Stimolare l’avvicinamento del bambino alla lingua inglese (solo per i grandi ).
Queste alcune uscite programmate per quest’anno:
•    Uscita didattica a Alesso presso località Lavio e Palar
•    Lago di Cavazzo: visita didattica  dell’ambiente e ricerca dei fenomeni naturali tipici dell’autunno.
•    Spettacolo teatrale a Gemona
•    Uscita alla fattoria didattica di Fagagna
•    Uscita alla fattoria didattica “ La pecora nera” ad Ovaro
•    Uscita al Lago di Cavazzo per scoprire il nostro territorio e Pic-nik

 

 

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